本学期来,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:
一、积极参与省微课评比
在安徽省微课评比中,信息中心积极主动和教导处配合,选择有一定信息化应用基础的老师参加省级微课比赛活动。
二、组织参加全国、省、市、区中小学生电脑制作、信息学奥赛、机器人比赛。上半年,信息中心积极组织学生参加省、市、区各类信息技术类比赛,其中在安庆市青少年信息学编程奥赛中,1名学生获一等奖,2名学生获二等奖;3名学生获三等奖,学校荣获团体一等奖;在全省中小学机器人竞赛中,10名学生获三等奖。同时组织学生积极备战全国模拟飞行锦标赛。
三、维护学校网站及应用平台的运行使用
信息中心在本学期,积极打造学校网站、学校微信公众号、学校微博等多种宣传平台,提供技术服务并发布学校相关新闻资讯,使学校各种平台充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。
四、借“智慧校园”创建,提升硬件及管理水平
本学期借“智慧校园”创建工作之际,加强了部分信息化装备的硬件投入,如:增加模拟飞行、中鸣机器人、乐高机器人等创客项目。除了硬件的投入外,信息中心还组织师资力量对学生进行软件的培训,信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。
五、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。
2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.协助学校相关科室完成课堂教学以及评课说课的录制工作。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制,也可在同网中控制(通称“手动录制”),也可自动录制。至今已录制语文、数学、英语、道德讲堂、安全示范课等课程类型以及活动达100多节。
总之,在领导和同事们的帮助和指导下,信息中心在本学期基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在一些不足,如:工作方法需要改进,工作不够大胆,创新不足等。信息中心深感任重而道远。在今后的工作中,信息中心将发扬优点、改正不足,努力完成每一项工作任务。