教学反思
作者:吴光宇 发表时间:2023年3月15日 浏览量:0 分享到空间
教师发挥主导作用,充分体现了学生的主体地位。学生在读一读、说一说中感受我国传统节日文化的魅力。学生带着问题自己读课文,在小组交流活动中运用多种方法识记生字。
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