《学画农民画》属于"造型:表现”学习领域,是中国民间美术系列的内容,《学画农民画》教学反思。在本课学习过程中,曾经和学生讨论过,觉得农民画美不美,很多同学表示并不是很喜欢农民画。农民画带有浓郁的乡土气息,让他们这些在城市中长大的孩子嗤之以鼻。教师根据同学们的家庭环境入手,一起引领学生回忆假期在老家的生活。在这个过程中,学生能够主动归纳总结农村的生活。在此基础上,循序渐进引导学生体验回想农村生活的乐趣。并且思考,如果将这些美好的东西记录下来,你会采用什么的方法,教学反思《《学画农民画》教学反思》。带着这个疑问, -起欣赏农民画家的作品,并结合农村生活、自然环境、地域特点等,拼学生思路,引导学生一起认识更多农民画的特点,并结合谈谈自己的感受。
在此过程中,学生能够慢慢的了解更多的农村生活,和民族传统知识。在学生求知若渴的眼神中,教师开始技术技巧的针对性讲授,深入的欣赏分析农民画之美。由色彩、装饰、构图、角度线条等引导学生小组讨论,并进行分析展示。这个环节不仅能够锻炼学生语言表达能力,也能更好的锻炼他们美术素养,慢慢的体会到农民画其实是很专业的,人民的智慧的精华。