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“双减”背景下数学作业游戏化的设计路径
“双减”背景下数学作业游戏化的设计路径
作者:
孟庆利
发表时间:
2023年5月22日
浏览量:
0
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摘 要:为了减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,国家有关部门及时出台了“双减”政策。
设计“提质减量”的学生作业是教师“双减”工作的首要任务。
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