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有趣的乘法计算教后反思
有趣的乘法计算教后反思
作者:
葛玲
发表时间:
2023年6月16日
浏览量:
0
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在以往的数学学习中
,
学生已经积累了不少用两步计算解决实际问题的经验。和这些解决问题的经验比较
,
用两步连乘计算解决实际问题在数量关系的分析和相关信息的选择、组合等方面有一些明显特点
,
但基本思考方式是一致的
,
这就为学生自主探索解决问题的方法提供了可能。教学中要精心设计问题的呈现方式
,
营造宽松和谐的学习氛围
,
激发学生主动探究的欲望
,
同时
,
要精心组织努力探索解决问题的方法
,
使学生在交流中进一步拓宽思路
,
体会解决问题策略的多样化。
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