Unit 2 My Family

The first period A Let’s talk  Point and say

本课主要是学习有关家庭称呼的单词father、dad、mother、mum、man and woman，及句型Who' s that man/woman?

教学中通过师生交流、小组交流，以及扩展听读，实现对语言的灵活运用，并实现本节课对学生对听说的目标达成。首先，Warm-up环节我通过复习第一单元内容旧知引入新知，既起到复习的效果，也为后面的新知识进行听说铺垫。

单词教学，改变以往的模式，以句型带出新词，层层递进，效果还是不错的。并在新授环节中我始终围绕师生说、学生两两说的过程，让学生充分运用句型学习新的词汇。

最后，综合听说部分，我结合旧知、新知以及拓展，将所学句型进行综合输出，帮助学生实现了一个综合运用语言的过程，虽有不足，但也达到了最初的要求。

总之，本节课我还有许多不足的地方有待于在以后的教学中加以改进，如环节的连贯性以及过渡衔接的还需要改进等等，但是我相信面对以后的挑战，我会加油、努力，已突破自我为目标而奋斗。