首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
网络伴我飞翔,放飞自我梦想
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
网络伴我飞翔,放飞自我梦想
>
课后总结
>
教学日志
>
教师如何把握学生认知起点?
教师如何把握学生认知起点?
作者:
孙云
发表时间:
2023年6月29日
浏览量:
0
分享到空间
教师把握学生认知起点,还有助于教师更好地选择适合学生学习的教学策略。教师可以通过分析学生的认知起点和认知特点,选择更合适的教学方式和方法,帮助学生更好地理解和掌握知识,培养学生的思维能力和解决问题的能力。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1