《义务教育课程方案（2022年版）》（下文简称“新方案”）的课程基本原则中提出“变革育人方式，突出实践”“加强知行合一、学思综合，倡导‘做中学’‘用中学’‘创中学’”^[2]。新方案提出了义务教育物理课程教学改革必须基于真实问题中创设活动主题、设计活动方案、分步实施探究、在创新实践活动中提升学生操作技能与探究能力，促进科学思维能力的生成，培养学科核心素养。同时，以培养学生核心素养为目的的新课标更加凸显其超前意识，