宣城市第五小学教学工作计划表
2023-2024学年度第一学期 五 年级 2 班 学科语文授课教师 蔡谧 2023年 8 月 29 日
学生知识现
状的分析
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本班共有学生54人,学生语文学习存在两极分化现象,个别学生基础知识差,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难。大部分孩子基础知识牢固,具备了一定的学习语文的能力。个别学生学习不勤奋,成绩忽高或忽低,极不稳定。本学期重在培养学习习惯及听说读写能力。使学生的语文素养进一步的提高。
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本学期教学
的主要任务
和要求(讲
授教材起讫
的章节和篇
目)
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部编版五年级上册教材全册共有课文26篇,其中精读课文 20篇,略读课文6 篇。这些课文从精读到略读,按两个层次编排,体现由扶到放的设计思路。
本册课本具体目标 :
1、认字200个,会写220 个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
4、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
5、 阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。
6、学习浏览,根据需要搜集信息。
7、养成读书看报的习惯,学会多看课外书。
8、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体, 感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。
9、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
10、在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。
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教材的重点
和难点章节
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1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱:了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
2、认识200个字,会写200个字。
3、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文。
4、能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语。
5、能按要求完成习作,掌握基本的写作技巧和思路,具备基本的写作能力和技能。
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本学期提高
教学质量的
主要措施
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1.自主学习生字词语,借助工具书或联系上下文理解词义。
2.设计活泼多样的教学方法,在语言环境中巩固学习内容。
3.注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系。
4.注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
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宣城市第五小学教学进度安排表
周次
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起讫日期
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教 学 内 容
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备注
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1
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8.28—9.2
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开学准备 开学第一课
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2
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9.3—9.9
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1、落花生 2、白鹭 3、桂花雨
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3
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9.10—9.16
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4、珍珠鸟 口语交际:制定班级公约 习作:我的心爱之物
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4
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9.17—9.23
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语文园地一 5、搭石 6、将相和
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5
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9.24—9.30
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7、什么比猎豹的速度更快 习作:“漫画”老师
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中秋
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6
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10.1—10.7
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语文园地二
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国庆
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7
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10.8—10.14
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8、猎人海力布 9、牛郎织女(一) 10、牛郎织女(二)
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8
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10.15—10.21
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口语交际:讲民间故事 习作:缩写故事 语文园地三
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9
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10.22—10.28
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11、古诗三首 12、少年中国说 13、圆明园的毁灭
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10
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10.29—11.4
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14、木笛 习作:二十年后回家乡 语文园地四
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11
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11.5—11.11
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期中复习检测 15、小岛 16、太阳
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期中检测
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12
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11.12—11.18
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习作例文:鲸 风向袋的制作 习作:介绍一种事物
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13
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11.19—11.25
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17、松鼠 18、慈母情深 19、父爱之舟
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14
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11.26—12.2
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口语交际:父母之爱 习作:我想对你说 语文园地六
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15
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12.3—12.9
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20、“精彩极了”和“糟糕透了” 21、古诗词三首
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16
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12.10—12.16
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22、四季之美 23、鸟的天堂 习作:——即景 语文园地七
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17
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12.17—12.23
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24、月迹 25、古人谈读书 26忆读书
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18
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12.24—12.30
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27、我的“长生果” 口语交际:我最喜欢的人物形象
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19
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12.31-2024.1.6
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习作:推荐一本书 语文园地八
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元旦
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20
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1.7—1.13
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单项复习 综合复习
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21
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1.14—1.20
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期末检测
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期末检测
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22
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1.24—1.29
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学期结束
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学期结束
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