口语交际《名字里的故事》教学反思
作者:张青 发表时间:2023年11月08日 浏览量:0 分享到空间
对于“礼貌的回应”这一做法的渗透不够明确,没有更好引导孩子质疑,对提出质疑的孩子没有很好的回应,没有抓住这个生成点,而是急于打断他的发言,教师进行了总结。
其实不仅人的名字里有故事,有些城市名字、村庄名字、店铺字号、公路名字等等都有一定故事呢,可以让孩子们下去搜集感兴趣的名字故事讲一讲,对口语交际进行进一步的交际。
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