语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点。自主、合作、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到把自己的教师架子放下来,在课堂中营造更加民主和谐的氛围,让学生感知自己是学习的主人,注意采用商讨的语气,采用灵活多变的形式,让学生感觉轻松、活泼、愉快,让学生学得兴致盎然,比如:在引导学生学习《我们的民族小学》这一课时,先用一些当地的民族语言与学生沟通,说一说我们的民族语言、我们的一些民族生活习惯,在满怀欢乐的气氛中,教师话题转入学习正题:在云贵一带有一所民族小学,他们的校园环境多么优美,他们的民族服装多么亮丽,他们的学习多么认真,让我们随着课文去感受吧。这样学习有了兴趣,学生享受学习的乐趣,从而在兴趣中阅读、探讨,逐步培养学生的语文素养。