教育是一种令人钦佩的事情，然而需要时刻铭记在心的是：值得学的东西是教不出来的。——奥斯卡·王尔德
谁在课堂上获益最多？是教师，而非学生！教学使教师发掘对自己所教内容的思考。学校其实是颠倒过来的，应该是学生在教，而教师在学。
学习有许多不同的方式，而施教只是其中的一种。我们在自主学习或者玩耍过程中独自学会了许多东西。我们通过与别人日常交往而学到许多东西，即与别人分享我们正在学习的内容，反之亦然。我们不断摸索，通过有所作为而学到许多东西。早在我们所知的学校出现之前，就已有当学徒工的做法，即在内行的指导下通过实习而习得某种技能。
