十月中旬，我参加了百师联盟举办的高考研讨会，语文学科主讲者为合肥一中的尹德余老师。他原为灵碧一中老师，进入合肥一中已连续带了四届学生，其中后三届是边带毕业班，可见其在合肥一中这个人才济济的名校站稳了脚根，成为把关教师。

在讲座中，尹老师与我们分享了他备考的经验做法，从中可以看出他的幽默与渊博。我想这样的老师上课一定会生动精彩，受到学生的欢迎。继续听下去，我明白了他受到欢迎更深层次的原因，他是一个用功的老师，幽默风趣只是外在，他对语文课堂务实高效的备课才是真正取胜的原因。

先说他对社会的了解。尹老师是一个视野广阔的人，他关注生活、关注社会，阅读广泛，因而掌握了方方面面的材料、文章。对于社会上的热点，震撼心灵的故事，优美的文章，他总是能信手拈来，吸引学生的注意，使课堂与生活接轨，使学生产生新鲜感。没有这方面的备课，那幽默也只能是徒赠笑料，流于浅薄了。

再说专业。尹老师对于每一种题型，都搜集相应的高考母题，精选练题，保证让每一种题型，学生都能似曾相识。那学生在考场上自然充满自信，游刃有余了。搜集这么多的题目，对于年轻老师而言都是一项繁琐不堪的任务，因而很多老师不愿做，有些富有经验的老师或者不屑于做。但是尹老师非常重视，他是一个经验丰富又有责任心的老师，总是尽力做到最充分、最好。

听尹老师讲座，我认识到自己与他的差距，那就是备课不充分，功夫没下足。有这样一句话：要想给学生一杯水，自己要有一桶水。这一桶水，就是丰富的资料和完备的专业知识，打水的过程就是备课。没有备不好的课，只有不好好备的人。