家校沟通，形成合力，共同管理孩子

学校是青少年成长的重要阵地，但教育不能仅仅只靠学校，家庭是青少年成长的第一环境，家长同样扮演者重要角色。加强家校沟通，形成教育合力，才能全方位帮助孩子健康成长。我们班的雷天赐，父母在外打工，七年级时，父母亲在外地饭店上班，我在了解了当时还在住校的张岩的家庭情况后，对这个学生就格外关注，对他也付出了较多的心血，可是他自己却不以为然，和班级里调皮捣蛋的学生整天一起到处闲晃，被我教训了几次之后，仍然觉得自己没错，觉得委屈，甚至出现了班主任在故意找我茬、针对我的扭曲思想，并且成绩急剧下降。这时我找到了在外谋生的他的母亲，告诉了她孩子学习的重要性，陪伴的必要性，并将如果任由雷天赐继续放任发展下去可能会出现的严重后果。在我的再三劝说下，他的母亲辞职回来自己看着孩子。在母亲的解说下，雷天赐也慢慢了解到了我的每次用心以及出发点。最后他在升学考试中取得了全校第四的优异成绩，可见老师与家长配合共同管理孩子，比单方面管理孩子效果要高效的多了。