宣城市第五小学教学工作小结
班级:三(1)班 科目:数学 教师: 邓美芳 2024年1月 24日
一个学期过去了,寒假如约而至。本学期,我担任三年级1班数学教学工
作,在教学期间,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现根据本班学生情况作出如下总结:
一、本班基本情况:
本班共有人数 33人,是新校区建校以来的第一届三年级学生,他们都是从不同地区、学校转来。学习习惯、行为习惯和知识基础参差不齐,大部分学生能够按时完成作业,但作业完成质量不高,不能够做到每天自觉订正错题。有些受家庭和社会环境影响,没有养成良好的学习习惯和学习态度,而且极个别学生作业存在拖拉现象。上课时部分学生不能积极思考,不主动回答问题。大部分学生基础知识薄弱,没有养成认真审题、分析题意、积极主动思考的习惯。
二、教学工作
为了上好课,我做了以下工作:
课前备好课,认真钻研教材,了解教材的知识结构、重难点,掌握知识的逻辑,寻找恰当的方法教学。做好学情分析,了解学生原有的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施, 组织好课堂教学,关注全体学生。创造良好的课堂氛围,课堂提问面向全体学生,课堂上精讲多练,提高教学效率。
针对作业,及时认真批改每一次的作业,针对不同的错误分别采取及时辅导,对待大致雷同的错误及时讲解。
在专业发展上面,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,努力提高教育教学水平。
三、存在的问题
(1)学生数学学习习惯有待加强,尤其是认真审题、分析题意的习惯。
(2)培优辅差工作效果缓慢,效果来有待加强。
(3)对教材的把握有待提高,尤其是要扎实渗透教材的重难点。 (4)一部分学生学习目标不够明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,家庭作业不能认真完成。 四、今后工作设想及整改措施
结合本学期在教学中存在的问题,我将在今后的教育教学工作中,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。多和家长沟通,为更好的家校合作建立桥梁。多和学生谈心,让学生认识到老师在关注着他们,使他们能够积极参与学习。