2023--2024年度六数第二学期教学计划
作者:郭水子 发表时间:2024年2月25日 浏览量:0 分享到空间
宣 城 市 宣 州 区 夏 渡 学 校
2023-2024学年度第二学期教学工作计划
班 级
六(3)
科 目
数学
授 课 人
郭水子
本班学生现状分析
本班共有47人,大部分学生学习态度端正,学习习惯较好,空间观念较强,上课时能积极思考,能够主动,创造性地进行学习。有少数学生基础知识差, 上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。因此,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的培优工作,使每个人都能得到发展。
本学期教学的主要任务和要求
本学期共5个单元,第一单元负数,第二单元百分数(二),第三单元圆柱与圆锥,第四单元比例,第五单元数字广角。
整理与复习包含以下几个方面:1.数与代数,2.图形与几何,3.统计与概率,4.数学思考,5.综合与实践。
教学的重难点
教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、转化的解题策略以及总复习的五个板块的系列内容。
教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、百分数应用题解题策略的灵活运用。
本学期提高教学质量的主要措施
1.创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性,关注个人体验。
2.采用“激励性、自主性、创造性”教学策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点,变多讲多练为精讲精练。
3.课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。
4.练习的安排,要由浅入深,体现层次性。增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
教 学 进 度 安 排 表
周次
起讫日期
教 学 内 容 (语文含作文教学)
备 注
1
02.19--02.23
开学准备工作、报名
2
02.26--03.01
1.负数
3
03.04--03.08
4
03.11--03.15
2.百分数(二)
植树节
5
03.18--03.22
2.百分数(二) 综合实践活动:生活与百分数
6
03.25--03.29
3.圆柱与圆锥
7
04.01--04.05
清明节
8
04.08--04.12
9
04.15--04.19
4.比例
10
04.22--04.26
11
04.29--05.03
期中\劳动节
12
05.06--05.10
4.比例 综合实践活动:自行车里的学问
13
05.13--05.17
5.数学广角:鸽巢问题
14
05.20--05.24
6.总复习:数与代数
15
05.27--05.31
儿童节
16
06.03--06.07
6.总复习:图形与几何
17
06.10--06.14
18
06.17--06.21
6.总复习:统计与概率
19
06.2--06.28
6总复习:数学思考
期终考试
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