首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
刘苗工作室(数学教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
刘苗工作室(数学教师)
>
课后总结
>
课后反思
>
一个思考
一个思考
作者:
刘苗
发表时间:
2024年3月07日
浏览量:
0
分享到空间
课后,我还有这样的一个思考:如果课堂上的学具不用“钟点学习器“,而改用真正的钟表(小闹钟),效果会怎样?当孩子们在小闹钟上拨一拨时,是不是就自然地观察到了时针、分针的运动轨迹,更利于半时的认识?但同时我又有以下困惑:1、真实的钟,时针、分针运动时有滴答滴答的声音,是否会转移孩子们的注意力?2、孩子们本来动手能力就差,在钟上拨整时、半时是否更难?
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1