信息科技课程理念——强化素养导向的多元评价
作者:刘慧 发表时间:2024年3月14日 浏览量:0 分享到空间
注重评价育人,强化素养立意。坚持过程性评价与终结性评价相结合,加强学习结果的评估和应用,服务教育教学质量管理。坚持基本知识考核与实践应用考核相结合,综合运用纸笔测试、上机实践、作品创作等方法,全面考查学生学习状况。坚持自评和他评相结合,增强学生自主学习能力。
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