打造儿童友好学校 赋能孩子乐美成长

——城西小学申报合肥市“儿童友好学校”自评报告

建设儿童友好学校，是促进儿童乐美成长的重要手段，是高水平推进教育优质均衡发展和高质量发展学校的重要载体。城西小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“每个孩子都是晨曦中最亮的星”的办学理念，根据《合肥市儿童友好学校标准(指引)(试行)》的通知精神，坚持一个中心（立德树人）、两个基本点（乐美成长与五育并举）、三全育人（全员、全过程、全方位）的思路，改造学校空间、环境、设施，以“安全趣味绿色适儿化”为原则，优化儿童成长环境，保护儿童身心健康，保障儿童合法权益，创设儿童友好的校园环境，促进儿童健康、全面发展。

一、空间建设

1.1校内空间

1.1.1 学校围绕儿童课内教育和课后实践活动需求，推进教育设施的适儿化改造，形成安全、舒适、友好的校园环境。学校活动场地进行规划美化，设计学生活动场地，方便学生在校园锻炼和游戏。

1.1.2学校路网设计符合交通安全要求。校园内道路的人、非机动车分流，学生错时错峰上放学。禁止机动车进入校园，机动车一律停放在城西小学运动场地下停车场。

1.1.3 学校实施立体护学。上放学时段交警、派出所民警、退役军人护学岗、家长志愿者和学校班子、教师在学校门口道路、校门口立体护学，校门外侧留有较大缓冲空间，设置警示标志，南北大门外绿荫下设置方便家长接送学生的等候区和等候连心椅。

 1.1.4 学校增强建筑设施的安全健康属性，保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准，所有教室均已改装护眼灯。

1.1.5校舍、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等符合安全要求。各楼层明显位置设有安全疏散指示图，安全管理网格化。

1.1.6视频监控装置校园全覆盖、有一键报警装置、安保防护器材和制度措施等齐全。

1.1.7学校教室、运动场地、绿化和卫生间等设置儿童友好标识标牌，以儿童视角设置安全警示标识，安全卫生教育宣传橱窗定期更换宣传内容，营造儿童友好宣传氛围。

1.2校外环境

1.2.1学校主动与公安局庐城派出所、市监局城北所、城管局执法中队等职能部门联系，常态化开展安全卫生检查，构建保障儿童安全的校园周边环境。

1.2.2 完善校园安全防控体系，学校门口等区域安装和公安系统联网的视频监控。

1.2.3 主动与镇政府、福安社区、磙塘社区和庐城镇中心学校、特殊教育学校、莲花泊图书馆等周边单位共建有利于儿童成长的社会环境，引导儿童主动参与社区服务、社会实践。

二、 关爱服务