星期天中午,在孩子姥姥家闲暇之余便打开了qq,此时一个陌生的信息过来:老师好!一看,我不认识的“网友”,便问他是谁,他也就不假思索地告诉了我。听到名字,我先是一惊,再就是心一沉。他是我现在的学生(从来不做作业),我便和聊了起来。我:你很时尚呀!他:那是。我:你怎么知道我的QQ号码的?他:班级的一体机中留有你的号码。(记得有一次我把一个学生的作业在我的qq说说里展示了,让他们看过)......
就这样我就陪他聊了起来,从他和我在qq中的聊天情况看,他很老道(我现在带的是五年级),和平时的他完全不同。我便有意识往学习上引。他:不谈伤心事。我:什么是伤心事?他:学习呀。我:你在哪里上网?网吧?他:不在网吧,但也不便告诉你。说了几句,他变借故要离开。我:你要好自为之,回到学校我不会和任何人说起这件事。他:那就谢谢了。我:就当是网友。他:好的,谢谢老师......
周一来到学校,我就当什么事情没发生,和往常一样。但这几天他在悄然地发生着变化。他的作业也努力做,而且作业效果不错,今天我在他是作业上写了一句话:你不笨,只要肯干,你的学习不会很差的。他拿到作业本时,我注意观察他面部表情还是有所变化的,不是原来那种茫然和无助的样子了。
也许,就是这次无意间的“网聊”,解开了他的心结;也许从现在开始,他就会突飞猛进;也许......
教育无处不在呀!对待学生要做到:拥有一颗“童心”、交流要有“童趣”、交往要做到“真诚”!