劫难中的抗争教学反思    

1、从整个教学效果来看，完成的较好，达到预期目标，学生肯学习，激发了学生的学习兴趣。

2、从教学方法上来看，学生喜欢这种自主的学习方式，教师只需要帮助指导其完成。

3、从教学过程看，时间是很勿忙，有的问题学生了解不透，特别是对清政府、外来侵略者、太平军三者之间的关系很难把握，而课堂时间有限。

4、从教学设备和手段来看，难以达到完成教学的最佳需要， 

5、可以激发学生的爱国主义情感，使学生明白落后就要挨打的道理。使学生对腐朽落后清政府的痛恨。但全体学生对知识的掌握还不够完善。今后的教学还要从这方面进行加强。

6、整堂课师生互动好，学生参与的积极性很高。教师根据教材，以点拨为主，让学生发挥想象，联系已知知识，发挥学生学习的主动性，师生共同探讨，步步引申。学生在了解掌握基础知识的同时，分析问题解决问题