英语教学反思
作者:陈楠 发表时间:2015年12月02日 浏览量:8 分享到空间
Unit4 第一课时
本节课设计思路清晰,根据我班学生的实际情况,教学内容的安排由浅入深。学生参与课堂活动的积极性较高,教学效果良好。
首先,以教师和班里学生不同时期的照片导入新课,学生感觉亲切,容易激发学生的学习兴趣。再利用游戏练习描述外貌和性格的单词。避免了枯燥乏味的机械练习。
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