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作者:
王校荣
发表时间:
2015年12月03日
浏览量:
13
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一年级的孩子活泼好动,对于新鲜的事物特别感兴趣。所以在上课前播放了一个小动画一下子就抓住了学生的眼球。这就激发了学生的学习欲望,这也是一堂好课的开始。在识字方面根据学生的学情情况放手让学生去学充分体现了学生的主导地位;在朗读课文方面采用了多种形式的方法又加大了读书兴趣,并且采用图文结合的方式更直观的展现给了学生。总之,本课的课堂效果非常不错。希望自己以后能把每节课都上好
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