我是一名小学英语教师。我对小学英语这门学科的理解就是如果教师能够激发孩子们对英语学习的兴趣,并且能让孩子在日常交际中表达出来,就已经够了。
才学英语的三年级小朋友确实是热情高涨,因为课程的设置非常贴近这群孩子的心理年龄特征:好动,好奇,热情。凡事有利有弊,他们如此热情却不太能专注。如果要是能有一台像现在这样的触摸一体机以及如此神通广大的畅言教学智能系统,该多好。我只能在自己的电脑上查到这些优质的资料,却不能让急需这些的孩子们看到。我心里很着急。
就这样四年过去了。班班通建设成功了,我如获至宝。尤其是对于三年级的学生实在是太有用了。万事开头难,我觉得班班通这个设备可以加强学生学英语的信心。信心是获得成功的至关重要的一步。这个班班通能够让学生感受到快乐学习的真谛。因为班班通强烈的视觉刺激,使学生的视线几乎都定位在这个屏幕上,孩子们不想错过色彩纷呈利于学习的动画和图片,这样使教师和学生都很受益。我记得以前学生总是不知道我讲哪一页,讲那个地方的内容,因为英语对他来说实在是太陌生了,他一时不知所措。我很生气明明跟他讲了我所讲的内容所在之处,但是他居然还不知道,现在就不会为这个为难了。学习英语听力是很重要的,这个随点随读的功能真是非常好,哪里不会点哪里,应了这句话。
这个系统携带了大量的教学资源,这促进了也方便了我们教师的教学,同时也让学生学习变得更加轻松活泼和生动,课堂不再那么死气沉沉了。尤其是三年级和四年级语音部分,所携带的资源非常生动有作用,比教师呆板地灌输要强很多。仅仅让孩子去听老师讲,去看书本,可能效果是事倍功半,而这个班班通设备通过积极调动学生的听说读写看的五官,能够保持学生学习的兴趣和动力。
我们英语老师尤其要向这个设备以及教学系统的开发者表示诚挚的感谢。这得省了我们多少事情啊,让我们多快乐啊,让我们和学生的交流更加近距离。