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《长城》教学反思
《长城》教学反思
作者:
陈绪超
发表时间:
2015年12月07日
浏览量:
23
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在我教学这篇课文中,我首先创设教学情境,出示长城课件,让学生观看,欣赏,用以提高学生学习的兴趣,更好的体现长城的雄伟,壮观。抓住重点段学习,让学生多读多思,从读中悟情,以读代讲,感知劳动人民建设长城的艰辛,从而体现古代劳动人民血汗和智慧的结晶,学生和老师相互配合,学习了长城的高大坚固,学生在老师的指导下有了很大的收获。学生不仅学好了这篇课文,而且对我国历史遗产有了更好的了解,这样情文结合,学生学到了真正的知识。让学生课下多搜集有关我国古代的文物,进一步进行了解。
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