科学出版社中学信息技术七年级上册《第三单元 我的旅游计划》 中《活动2预算旅游费用》是新授课，本活动所使用的软件Excel是以前没有接触过的新知， 因此学生需要认真聆听老师详细介绍该软件的特点，还要注意理解情况。

下面是我在教学中所采用的教学指导策略：

一、学法指导：

1、演示讲解。

教师讲解：Excel软件的介绍。

教师演示： 规划设计费用计划表。

演示结束后指引学生根据获取的信息再结合自己的需求，构建自己的预算表格

2、自主探究和小组合作方法。

学生分成几组，让学生根据自己的旅游费用表和自己中学的Excel知识进行旅游费用计算和讨论。小组要分工明确，让每一个学生在小组学习中都有事可做，使每人在小组学习中都有表现自己的机会，，让人人都成为小组学习的主人。

任务一:学生讨论完成表格内容（分组操作）

第一组：

1、将标题行合并及居中

2、给表格添加底纹

3、对表格中的文字进行适当的修饰。

第二组：

1、给表格添加表格线

2、调整表格的行高和列宽

3、给表格的文字进行设置

 4、培养学生自主学习的能力和合作学习的能力。

5、完成教学重点，对表格进行简单的排版，如：行高、列宽、合并单元格等。

任务二：完善表格

对表格中的数据进行求和运算还能找出更多的求和方法吗？

二、评价指导

师生共同总结本节课的要点

1、了解Excel软件及有关的概念。

2、规划设计表格

3、Excel中简单的排版操作

4、对表格中的数据进行求和计算。

教师应善于发现学生在学和做中所遇到的难点和易错点，要及时归纳总结，教师在学生做的过程中要适时引导，通过提示、点拨、引导等形式，保证每组学生最终能完成任务。通过这种方式，使学生充分动手操作，相信自的学习能力。