任务型教学倡导“在做中学，在做中用”的教育理念。根据这一理念在教学本课时。我已任务为中心，讲语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式运用学习任务组织教学，强化语言实践过程，充分体现了语言的交际本质，在英语课堂上，实施任务和开展活动具有很大的挑战性，需要在实际操作中对教材进行重新整合，并要根据学生的环境和接受能力开展行之有效的任务和活动，同时利用多媒体和网络技术，帮助解决教学难题，这样既能为学生创造真实可见的英语学习环境，也能激发学习兴趣，通过本节课的教学，我发现学生更喜欢这样额教学方式，在活动中熟练掌握知识，在任务中提升综合运用英语的能力，培养小组合作的精神。