本课通过欣赏漫画导入本课,让孩子们初步感受漫画给我们带给我们的乐趣;然后通过欣赏、观察漫画,了解漫画的几种表现形式,并了解其中的含义;紧接着,让孩子们给大家讲笑话,教师演示怎样将笑话以漫画的形式表现。
本课学习的漫画,培养了学生的观察能力,能从其中了解作者所想表达的思想,与此同时,也从漫画中渗透了思想品德教育;而且漫画多以讽刺、幽默的形式呈现,所以孩子们的积极性都非常的高,整个课堂气氛非常的活跃。但是,在学生创作时,让孩子们可以用漫画的四种表现形式表现社会上的人或事,也可以用漫画的形式表现自己所了解的笑话,但孩子们多是表现了笑话,应拓引导学生思考:社会上有哪些值得人夸赞的或是有何不满的事物,你想如何表现?然后在适合的出示一些范作。
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