《我对谁负责,谁对我负责》的课后教学反思
作者:马茂松 发表时间:2015年12月09日 浏览量:20 分享到空间
本课从课改的基本理念出发,真正把时间交给学生,把学习的主动权交给了学生。通过设置疑问,展示资料,课堂调查等活动,让学生自主探究,分析归纳,表述自己的感受、体会,并针对不同的学习内容,采用不同的学习方法、活动方式,让每一个学生都有尝试的机会,确立学生在课堂中的主体地位,为每一个学生自主学习、合作学习、探究学习创造了机会,注重了过程和方法的培养,使学生在轻松、愉悦中掌握了知识,拓展了思维,使学生的创新思维和能力得到了充分的发展,收到了良好的效果。
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