教职成[2015]19号
关于开展中小学教师校本培训及教师专业发展工作检查的通 知
各中心学校、局属学校:
为推动中小学教师校本培训工作有效开展,强化日常管理,提高培训质量,促进教师专业成长,根据《濉溪县2014—2015学年度中小学教师继续教育工作方案》精神,经研究决定开展全县中小学教师校本培训及教师专业发展工作检查,现将有关事宜通知如下:
一、检查范围
全县各中心学校(含所辖初中、完小、幼儿园)、局属学校。
二、检查内容
2014—2015学年度(两学期)、2015—2016学年度第一学期校本培训及教师专业发展工作。包括:《关于促进教师专业发展的工作意见》的学习、制定、落实、执行情况;教师专业发展的短期和长期计划的制定、落实、执行情况;校本培训(校本教研)、市级集中培训、“国培计划”(含远程培训、置换脱产培训、短期脱产培训)、县级培训、人社部门组织的培训等,具体内容和评价标准见《学校推进校本培训及教师专业发展工作考评细则》。
三、检查时间
2015年12月——2016年1月(具体日程另行通知)
四、检查方法、步骤
1、自查阶段:2013年12月7日—12日学校自查。各学校按照《学校推进校本培训及教师专业发展工作考评细则》的项目及内容,认真自查、整理档案,收核《教师专业发展考评报告册》、《继续教育证书》填写《检查评分表》并写出自查报告。于2015年12月14日前报县教育职成教股(电子版发送到邮箱hbmlj@)。
2、检查阶段:2015年12月14日——2015年12月30日(具体时间另行通知),县教育局组成检查组进行检查。检查组全面检查各中心学校、局属学校,每个中心学校随机抽查2-3所中小学。检查组采取听汇报、查资料、审核《教师专业发展考评报告册》、《继续教育证书》、召开座谈会、问卷调查、走访等形式进行检查。
五、检查结果的运用
1、检查结果分为优秀、合格、不合格三个等级。检查结果将纳入对中心学校、局属学校年度工作目标考核指标。
2、检查结果为优秀的单位,将授予“中小学教师继续教育先进单位”荣誉称号,同时对有关人员进行表彰。
3、检查结果为不合格的单位,责令限期整改,并通报批评,待整改复查合格后方可补检《教师专业发展考评报告册》、《继续教育证书》,学校当年不得评为先进单位,主要负责人不得评为先进个人。
六、有关要求
学校的生命在于教育质量,而教育质量在于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,建设一支高素质教师队伍在于对教师专业发展工作的重视,教师专业发展的重要途径则是中小学教师继续教育。各中心学校和局属学校要高度重视,加强领导,明确专人负责,并按照相关要求认真做好迎检工作,确保检查工作顺利完成。
附件1:
《学校推进校本培训及教师专业发展工作考评细则》
濉溪县教育局
2015年12月7日
抄报市教育局
附件1 : 学校推进校本培训及教师专业发展工作考评细则
项目
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具体工作完成情况及赋分
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检查方式及扣分因素
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组织
管理
情况
15分
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1、成立以校长为首的教师专业发展领导小组,研究、布置、落实本校教师专业发展工作有计划、有措施、有工作内容、有总结。(5分)
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查资料及座谈
根据工作情况赋分
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2、根据《关于促进教师专业发展的工作意见》学校制定并实施了具体细则或工作方案。(5分)
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根据检查情况赋分
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3、有专门机构和具体人员负责全校教师专业发展工作。(5分)
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无专门机构和
具体人员的为零分
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工作
开展
及
落实情况
55分
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1、组织全校教职工认真学习《关于促进教师专业发展的工作意见》,指导教师填写应用《教师专业发展考评报告册》。(2分)
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查学习记录
并酌情赋分
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2、建立以“十个禁止”为主体内容的师德考核制度,每位教师每学期都有具体的考核结果。(8分)
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无考核结果为零分
有一次违反为零分
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3、建立了以各校骨干教师、名师为成员的教师专业发展指导团队,有工作计划及活动主题,每学期不少于2次集体活动;各类骨干教师、名师与校内教学同伴“结对子”,共同参与教科研活动,覆盖率达90%以上。(5分)
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查资料和工作记录
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4、每一位教师都制定了年度及中长期专业成长规划。(5分)
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少1人扣1分
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5、按规定认真完成检查量次。(5分)
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少一次扣2分
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6、建立了校、县、市、省级骨干教师培养机制,各级骨干教师比例城市达50%,农村达40%以上。(5分)
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查资料、证件
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7、人手一册《教师专业发展考评报告册》,并按规定认真填写。 (5分)
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少1人扣1分;填写不完整或抄袭1例扣1分
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8、统筹安排校本培训的相关内容,分层实施校本培训,建立校本培训常态工作机制。(3分)
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根据检查情况赋分
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9、全员完成教育主管部门安排的集中学习工作。(2分)
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检查人员名单,少1人扣1分
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10、建立并实施教师参加远程学习的平台和机制,参学率、合格率、优秀率(4分)。
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根据检查情况赋分
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11、认真落实“国培计划”参学任务。(3分)
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检查名单,少1人扣1分,
无此项目的不扣分
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12、认真完成各级骨干教师调学任务。(3分)
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检查名单,少1人扣1分,
无调学任务不扣分
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13、学年度公用经费预算总额的5%,工资总额的足额用于教师培训工作。(5分)
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查账目
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工作
成效
30分
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1、学校无一例违反师德行为规范,社会、家长、学生对学校及教师评价良好。(10分)
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发放调查问卷
酌情赋分
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2、建立健全教师专业发展良性机制,教师专业素养提升明显。(5分)
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查阅相关材料
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3、建立了多层级成果转化与推广的工作机制。(5分)
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查资料
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4、专任教师合格水平达95%以上,高一层次学历城市学校达80%以上,农村达70%以上。(5分)
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查资料
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5、教科研工作、师生学科竞赛在同类学校中成效显著。(5分)
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查阅相关文件
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附加分
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学校在促进教师专业成长上的做法和经验,在市级以上媒体推介。
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市级记5分、省级记10分、
国家级记20分。
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