《PS第一课》教学反思

同学初次接触PS，新奇、好奇、求知欲很强，但是，眼高手低，想要完成大作品，时间和技术都是问题，不过大部分同学都很想学习掌握知识。知识点有点碎、有点多，因为要完成一个吸引学生的效果，单一的知识有点难，要鼓励学生敢于尝试各种工具及其效果的设置。指导学生学会举一反三、学会学习，讲解引导，较少下发操作步骤。整体效果还挺好，可能下周需要重复巩固，给学生更多的实践练习时间，完成各自的创意作品。