《玩出了名堂》教学反思
作者:谢灵敏 发表时间:2015年12月21日 浏览量:11 分享到空间
《玩出了名堂》这篇课文紧扣“观察”的专题,目的是启发学生在平时的玩耍、游戏中,如能细心观察,养成留心观察的习惯,可能会有所发现,从而激发学生的观察兴趣,培养观察事物的习惯。我觉得这节课比较成功,教学中要始终做到心中有学生,心中有主体 ,允许学生尽情表达,而且鼓励学生勇于表现自己,让学生自主地学习。
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