目前校服虽然在国际上还没有像其它服装那样有特别的要求或受到什么特权，但是在一些发达国家和地区，至少已经很注重校服的设计理念、制作工艺、面料选择和校服本身所带来的含义。比如：在香港、韩国、日本等等。　　　　

        据了解，日本小学生校服包括夏装与冬装各两套。对家庭条件比较困难的学生，学校会让上一年级的学生捐赠。

　　在这个问题上，我觉得国内的中小学校很有必要向日本的同行学习，最好是北京、上海、广州和深圳等中心城市的学校先学起来，就像不久前的成都一所学校。现在许多学校的校服做的实在是烂了，不仅男生，女生也穿得松松垮垮，面料全是涤纶的，洗完后晾干了邹的像张纸。这哪体现着学生的精神面貌和对美的重视教育？难怪好多学生都不爱穿，如果真的能做到像日本那样款式的校服，我想每个学生都喜欢，甚至都不会要求父母给她(他)买其它的衣服了。说不定到那天，什么“巴拉巴拉”、“小猪班尼”、”杉杉“、”一休“，都让它关门饿死！

     不是吗？十几年的读书下来，一个孩子对一个家庭的孩子来说，一年四季的衣服替换，的确是一笔不小的开支啊！