小学几何内容的教学
作者:唐世兰 发表时间:2015年5月05日 浏览量:9 分享到空间
小学几何内容的教学与算术内容的教学相比较,有很多共同点。其一,无论是几何或是算术,其研究对象都是抽象思维的产物。其二,经在算术中所谓的“动手”常常表现为具体的计算,在几何中则主要指实物操作,但教学中我们都应很好地把握“动手”与“动脑”之间的关系。
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