提起留守学生,心里总是五味杂陈。近几年来,留守学生越来越多,这一现象不单单是个别现象,而成为当前一个普遍的社会问题,他们存在的共同问题就是缺少父母的关爱、家庭的教育。
我和这一届学生已相处将近两年了,尽管我不是班主任,但是我和学生们相处的时间也很多,尽我所做老师的极大所能来关心他们,帮助他们。也许我是女教师的原因吧,孩子们有很多事愿意找我,不论是生活上的问题还是在学习上的问题,我也会尽量帮助他们。对我印象最深的一件事是运动会之前吧,天气还不太冷,我下课刚要走时,有一位同学来到我面前,不好意思的说 :“老师,你家有针线吗?我的裤子衩了。”我说:“跟我回家,我给你缝。”等我找出东西的时候,他硬是要自已做,他说他很小的时候就会缝补衣服,因为爸妈一直都在外地打工,自已在家跟着爷爷和奶奶,奶奶眼睛不好,所以自已就学会做很多事。我就问他爸妈一年回来几次,他说他们过年都不回来。前段时间爷爷又去逝了,只留下自已和奶奶一起生活,奶奶的眼睛现在全瞎了,双休日回家的时候,什么事都得自已做,根本享受不到像其他孩子的待遇。听了这些话,我的眼泪不知不觉中落了下来,又怕被他看见,当时的我不知说什么好,只说了几句话“好好学习,把成绩提上来,以后会好的。”这孩子很聪明,但是他学习不怎么踏实,我希望他能够加把劲,赶上其他同学。
这只是班里的其中一个,类似这样的留守孩子还有很多,在很小的时候他们的父母就把他们留给爷爷奶奶,外出挣钱,只是用金钱来迷补对孩子的亏欠,他们不曾想孩子们真正想要的是什么,所缺的是什么,父爱和母爱是天下最最伟大的爱,这是金钱能迷补得了的吗?
做为教师,我们又怎样来关心爱护这些孩子们呢?这不仅仅是我们学校、班主任和全体授课教师所面临的问题 ,更是全社会应该关注的问题!因为它关系到我们的未来、我们的希望