《排球正面下手垫球》的教学反思
我上了《排球正面下手垫球》一课。这次可教学重、难点突出,教学步骤安排合理,过程设计具有一定逻辑性,教学方法和手段比较多样。但是与一节优秀课相比,还存在许多不足,主要是新课程标准理念体现不够充分。
一、准备部分随音乐教师带领学生球操动作欠熟练,节奏感有待进一步加强;在结束部分中,放松内容太少,放松的不充分。在教学中,这两个部分绝对不能忽视,在教学中很重要,如果没有或忽视就不是一节完整的体育课。
二、运动技能传授方法衔接略显僵硬,教法的采用限制了学生自主意识的发展和合作意识的形成,其他例如竞争意识等培养也不够。要在理念上打破原有的框框,然后进行深度的挖掘,传授与兴趣结合,给学生自主展示的时间和空间,组间、组内都可开展各种形式的评价,便于体现学生自主性的发挥。
三、针对学生练习中的错误,是否是雷同错误,在教学中采取相应的讲解和纠正的办法。
四、在教学中要注意运动负荷,对于排球教材相对来说是强度较小的项目,要注意练习的量和次数。教学中也可以考虑运用一些比赛来调控运动负荷。
五、在教学中要抓住新课程深层次的内涵,在方式、方法上下功夫,充分落实学生的主体地位。要打乱以前的教学思路,多思考,从学生的角度出发,从兴趣入手,从体验入手,让学生充分展示自我。