通过教书来达到育人的目的已并非是绝对可行的了。即使我们的教材一改再改,进步再进步。可是我们生活的环境在快速的变化着,连带着我们的校园文化也在变化着……我们又怎能做个守株待兔的教者呢?
回顾我的讲台经历,有时不能不觉得我是个“现代版的孔老夫子”,对着他们讲“舍生取义”的荆柯、刘胡兰、殷雪梅;对着他们讲“为人民服务”的范仲淹、雷峰、许虎;对着他们讲名人儿时努力奋斗的故事……谆谆教导,却只是听听,因为现在社会中“不流行”啊!他们太不懂得“享受”了。
怎样让学生用正确的眼光来看待生活的“灰色”的一面呢?光靠教材的作用是远远不够的,我个人认为应该用事实来教育感化他们,应该让他们自己去体验丰富多彩的生活。所以,他们需要走出课堂,去亲身感受不同的生活,去拓展他们的视野以形成全面正确的人生价值取向。
社会实践决不能是走过场的形式,应切实有效的展开!