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分苹果教学反思：
分苹果教学反思：
作者：
崔中好
发表时间：
2016年1月14日
浏览量：
31
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在教学中组织数学活动，目的是在解决实际问题中，使学生体验除法的平均分，通过操作，使学生发现生活中有很多平均分的现象。知道学习除法的必要性，了解除法分的含义；通过自主探索，理解除法含义。
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