语文五字法

学习语文的过程实际就是五个字：“看”、“听”、“读”、”说”、”写”。

“看”：就是所谓的“观察”，观察生活、观察社会、观察点点滴滴的细节，主要是培养学生的观察力、洞察力。

“听”：大千世界，芸芸众生，生活中的事情，生命里的感动，社会生活百态，不可能全部看到，这就要靠我们的双耳去听。家庭里、校园中、社会上，各种声音传入我们的双耳；图书馆里、公交车上、人群之中无不上演着一幕幕酸甜苦辣、喜怒哀乐的剧情。这是弥补观察力的不足。

“读”：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中自有千年史，书中自有万里情。了解过去，我们离不开阅读；畅想将来，我们更需要在书中构筑桥梁。

“看”、“听”、“读”，也是“说”和“写”的最基本的基础，没有“看”、“听”、“读”做铺垫，我想就无从谈起“说”和“写”了。

“说”：看到的、听到的、读到的东西多了，你就会不自觉得把它说出来，说给父母听、老师听、同学听，甚至是陌生人。稀奇古怪的、幽默诙谐的、感动至深的，等等，都能使学生想说、会说，而且说得很好。

“写”：说得不过瘾，或是没有听众的时候，我们就有了“写”的欲望，实际上，说和写是成正比的，说得多，写的也就会多，当然，这也要求前面你必须得“看得多”、“听得多”、“读得多”了。写可以写实际的，可以写想象的，可以写感受的；可以写人的，可以写景的，可以写情的，这样一来，我们的写作就容易多了，水平也会提高很多！

                                                         2009.8.13