分数混合运算一课后反思
作者:姚浩 发表时间:2016年4月07日 浏览量:15 分享到空间
本节课的教学重点是理解并掌握两步计算的分数混合运算的应用题的结构类型;体会分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序是一样的,难点是对分数应用题的分析理解,为了使学生对分数应用题类型结构的认识和理解,本节课教学设计中我能够遵循运算概念的自主构件规律,根据运算概念可的教学流程:问题情境——需要计算——思维加工与认知重组——提供反馈与矫正——提供技能运用进行教学,以学生的发展为本,让学生充分体验运算顺序的生成过程,从解决问题中获得自信和成功的喜悦,整体上本节课算是成功的。
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