课堂导入
作者:韩维兰 发表时间:2016年4月07日 浏览量:16 分享到空间
怎样开启“课堂导入”
爱玩、爱动是学生的天性,刚进入教室,他们可能还沉浸在课间活动的愉悦中,思想的回归可能还需要一段时间,这就要求课堂导入要有的放矢、立竿见影,使学生能更快更好地进入到自己的角色,产生一种如饥似渴的求知欲,全身心投入到学习活动中。
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