以走进大自然、体验社会经济发展变化,解放学生的眼睛,塑造美的情操。
学习对生活有用的地理是地理新课程标准提出的目标。地理综合素养是适宜生活需要整合的地理素养。社会实践中,人们的生活处处有地理。地理内容丰富多彩,有关于天文地理、风俗民情、文物古迹、自然风光,军事中的地理,生产中规划等等,都与地理知识紧密的结合。在教学过程中,可以创造条件组织学生参观访问当地厂矿、水利工程、地形、山水等,组织学生春游、秋游,接触大自然的花草、树木,观察日月星辰。让学生到大自然、大社会中开辟智能活动空间,增大手脑活动频率,从中增长见识,陶冶情操,得到美的感受。