《玲玲的画》
作者:孙丽英 发表时间:2016年4月30日 浏览量:5 分享到空间
《玲玲的画》教学反思
读书是学生学习语言、获取知识的重要渠道。所以在语文教学中要注重培养学生的的阅读能力,使学生学会读书,喜爱读书,养成良好的读书习惯。张田若先生曾说:“阅读教学,第一是读,第二是读,第三还是读。读懂的过程,就是阅读能力形成的过程,就是语感形成的过程,语言积累的过程。
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