五年级数学教研组工作总结
2015—2016学年第一学期
忙忙碌碌的又过完一学期。每次总结工作时总觉得“忙碌”这词离不开嘴边。对于不从事这项工作的人们来说,认为我们的工作至少可以有寒暑假。殊不知我们的工作辛苦是没有可以歇息的机会的,从开学至结束,只要运转开始,就停不下来的忙,干不完的事情。让你不会“无所事事”的,大家也练就了“苦中找乐”的乐观态度。
这学期我们组的各位老师认真的履行各自工作岗位的工作职责,按照学校安排的各项活动积极推动开展。关心爱护自己的学生,配合各班级的班主任做好班级工作,尤其是当班主任工作有空缺时,任然能够在带两个班的数学课的同时,顶岗带班主任工作,为学校的减轻了工作压力。她们顾全大局,任劳任怨的工作态度是我们学校的团结精神的一种体现。
具体工作回顾如下
一、教师活动:
1、赵琳老师代表本组参加全校教研课,并参加其他年级组的数学课的观摩,以及研讨。
2、积极参加数学大组的教研活动,认真参与组内每周三下午的教研组活动,继续进行师徒结对活动。
3、教研活动中制定月考试卷2次。
4、辅导学生参加组内开展的各项活动。
5、讨论期末复课计划,做好复习应考工作。
6、研讨制定期末基础检测试卷,划定分值,以及阅卷细则。
7、与其他老师合作,配合体育老师开展冬季运动会的各项比赛。
二、学生活动:
1、带学生到操场量出边长是100米的正方形,感受1公顷大约有多大。
2、收集不同的树叶,估一估面积有多大。
3、了解家庭最近一次的水费、电费、电话费以及燃气费的缴纳情况,制作统计表。
4、继续进行计算训练,组织学生参加计算过关测试。(口算、简算、笔算,共20份)
5、对于即将组织开展的班级联欢会进行筹划,收集所有过程中的数据制成统计表。A4纸制作后进行全年级评奖。
6、进行全年级基础知识验收。
总结这学期开展的活动与学习经验,我们认为还可以做的更好,也还存在不足。希望下学期的工作可以做的更加完美。
五年级数学教研组
周夙妹
2016.1