《赵州桥》教学反思
作者:严开莉 发表时间:2016年5月05日 浏览量:21 分享到空间
教学反思:
在课文的第三自然段中对赵州桥的侧栏三幅关于龙的描写用了“有的……有的……还有的……”的排比方式联系起来,使三幅图联系得自然有序,学生在学习写作文时若能够用到这一方法,必定使作文在逻辑上有所增强,文章的层次也能有所提升。所以,讲课时我特地突出这个内容,并请学生用其造句,在这自由发挥中,学生学到了知识也体验到了快乐。
在课堂教学中,还有许多的不足之处,朗读的指导和朗读量还欠缺,课堂结构还略显紧凑,我会在今后的教学中改进不足,努力提高语文阅读教学的能力。
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