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《葡萄沟》教后反思
《葡萄沟》教后反思
作者:
刘玲
发表时间:
2016年5月10日
浏览量:
26
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怎样让学生初步感受到“葡萄沟真是个好地方!”呢?我是先让同学们认识生字词语,解决了学生读课文的“障碍”,其次让学生带着问题读课文,在解决问题的同时,我还利用课件展示了葡萄沟的美丽风光,图文并茂,让学生从感性上体味到“葡萄沟真是个好地方!”当学生欣赏完图片之后,都不由自主地发出感叹:“哇!葡萄沟真是个好地方!”还有想继续学习课文的愿望,这也为上好第二课时的课做出了良好的铺垫。
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