(电子工业出版社,《小学信息技术》第三册第2课)
本节课内容是在上一节课输入倡议书内容的基础上进行的,要求学生能够对输入在文档中的内容进行修改,掌握文件的打开、选定文字、插入文字、删除文字等操作。整节课的教学环节都没有太大的问题,但是在讲解重难点时没有对学生机进行控制,这样,个别学生的注意力停留在了电脑的操作上,影响了教学效果,同时在讲解复制、粘贴时没有提到相应的快捷键方式,这也是一个失误。在课堂小结这个环节,带领学生总结的不够充分,没有能够做到“首尾呼应”。总之,这节课,大毛病没有,小毛病也不少,希望在以后的教学中能多注意,尽量让学生在快乐的信息技术课堂中掌握更多的知识。