《放 小鸟》是苏教版小学语文第二册的一篇课文。讲述的是“我放飞一只小鸟的故事，告诉我们鸟是人类的朋友，表现出少年儿童爱鸟的童心。全文共4个自然段。第一 自然段讲“我看到小鸟在笼子里不吃不喝，非常着急。第二自然段讲“我听到鸟妈妈在叫唤。第三自然段讲“我决心放小鸟回家去。第四自然段讲小鸟飞走时向“我 道谢。这篇课文语言优美，充满儿童情趣，适合朗读。

课文中有许多地方小作者和小鸟的心理活动和语言是可以让我们去推测的，去思索的，这些心理活动和语言的想象有助于学生对课文的进一步理解。教这篇课文时，能理清课文脉络，能顺利完成课时目标的要求，自己感觉设计得比较好的地方有2个方面：

1、“我把小鸟关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动，这里我问孩子“为什么小鸟一动不动的？孩子们的回答很精彩，有的说“因为它难过，有的说“它想妈妈了。有的说“因为它不开心，后我小结说：“大自然才是小鸟的家。学生们已经能站在小鸟的角度去思考去想象了。

2、当讲到鸟妈妈来找孩子了，我问孩子们，如果你是小作者，你会怎么做，很多学生都说我会放它走。我提醒学生如果把它关在笼子里不吃不喝，有一天它会死去，你们希望看到这样的结果吗？学生异口同声：“不希望。通过这一环节的教学让学生也替小鸟的命运担忧。