5月13日,姚李片教研活动在曹庙镇吴阳初中举行。来自教研片10个学校的数学和物理教师参加了活动。两个学科的活动,分别在教研室李永林老师和王茂昌老师主持下进行。
上午第二节课,授课老师在两个活动组分别进行说课。他们在教材、学生、教法、学法指导、教学流程等方面进行了书面发言,为课堂教学进行了预设,作了充分准备。
本次教研片公开课,七年级数学《分式的乘除》以同课异构方式分别在七(2)和七(1)班进行。物理学科进行的八年级物理下册9.3探究物体的浮沉条件、9.4神奇的升力两堂示范课,按序分别在八(2)进行。
一中南校区物理杨彬老师教学经验丰富、教学技巧娴熟,教学各环节衔接自然流畅。以表格设计为抓手,以鸡蛋的浮沉演示实验为主线,巧妙地将物体在液体里“三静两动”状态所表现出来的特点完美展现出来,轻松总结出规律。探讨、交流场面,给听课者留下了深刻的印象。王永宝老师的教学,以演示实验切入课题,而又不拘泥于课本的演示实验,创新实验是本节课最大的特点,极大地调动了学生学习的兴趣,整个课堂轻松、快乐,学生参与度极高,表达欲望极强,热情、奔放,给在场听课的老师们留下了深刻的印象。乌龙中心校的数学老师凡亚,教学设计精细,教学应变能力强,注重学科交叉、学生交流,小组合作特色鲜明;而城关中心校的数学教师胡婧课堂上以极大的亲和力走到学生中间,拉近师生关系。注重课前热身,调到学生积极性,做到先学后教,以学定教。此次两节同课异构示范课,充分展示了他们不同的教学方法和风格,为同行们展示了别具风格的教学大餐。
下午进行评课议课。参与活动的各校老师都能精心准备,踊跃发言,气氛异常活跃。对示范课给予了高度评价,既指出了教学的优点和呈现的亮点,又提出了不足和值得商榷的问题,听课者同样收获多多。座谈会上,两位教研员老师对现代科学技术溶入课堂及合理利用网络资源发表各自的高见,就微课及其制作、翻转课堂等内容进行了培训和要求(张中成)