匀速跑这节课教师根据学生自身的差异来安排跑的练习,利用不同的练习形式达到练习的目的。这节课的教学内容练习起来的难度比较大,我觉得这节课老师上的比较成功。但是有些地方调整一下也行会更好比如说练习时队伍的距离,如果调整的更合理些应该是更能达到教学效果,更能提高了练习的成功率,这样学生练习的积极性就会大大提高,教师应该是精讲多练,多用鼓励性的语言来激发学生练习的积极性。尽量把课堂时间交给学生练习。除此之外,教师还可以在学生练习匀速跑的时候加上口号转移学生的注意力,使学生在不知不觉中跑完老师安排的教学内容,提高教学质量,从而更好的提高了课堂的教学效率